数智研究与开发

选择业务

南部新城初级中学建设项目、北苑路小学建设项目、开发区实验学校建设项目智能化工程

来源: 智慧设计室 作者: 蒋夏昕 2023年07月18日

  南部新城初级中学建设项目、北苑路小学建设项目、开发区实验学校建设项目位于丰县南苑路南、永安路东、文昌路北,包含小学、初中、高中三个教学组团。该项目总建筑面积约11.5万平方米,其中小学部分建筑面积约1.9万平方米;初中部分建筑面积约4.3万平方米;高中部分建筑面积约4.6万平方米,初、高中合建部分建筑面积约为0.7万平方米,工程等级为大型公共建筑。该项目将小学、初级中学、高级中学,三组不同校区集中规划在同一地块内,三个学校既相互联系又相互独立。 

丰县1 

  校园整体布局结合了当地特色文脉,结合现代校园的功能与空间进行融合,形成自南向北的严谨的空间序列,同通过多层次的院落延伸,形成开合有度、错落有序的“现代学堂”空间,将校园建设成融文化展示、历史溯源、寓教于乐为一体丰县区域历时文化教育空间。

丰县2

  项目设置校园智能卡应用系统,提升管理水平,提高学校管理效率。系统具有食堂消费、水房水控、浴室水控、图书馆借阅、宿舍门禁、机房上机、校医院就医、超市购物等功能,支持手机、生物特征等多种作为支付和认证的验证方式。系统的运行流程设计中均体现了学校的管理章程、组织机构设置以及各种规章制度等行为规范体系,一切不符合规定的行为将被拒之门外。这种刚性化特征打破了传统的人工处理事务的感情因素,为优化学校生存空间,盘活办学资源创造了良好的软环境。小学、初中、高中通过其各自设备网络实现各子系统数据互通、资源共享的功能。采用“集中部署,能力复用”的集约型建设模式,极大程度地解决学校“信息孤岛”问题,及时堵塞管理漏洞,改变传统的依靠人工、手工大量作业的管理模式,为提升学校管理水平创造了平台。

  项目设置智能化信息集成系统,统一管理校内数据,提高运维效率,降低人工成本。智能化集成系统将智能化各子系统集成为一个“有机”的统一系统,完成各子系统的信息交换和通讯协议转换,实现所有子系统信息的集成和综合管理,对所有子系统的集中监视和控制,实现全局事件的管理,最终实现集中监视控制与综合管理得功能。系统将校园内的所有数据集成到可视化管理平台上统一管理,能够实现业务流程和运营管理活动的自动化,减少学校管理者的工作量,从而提升运维效率,节省人工成本、管理成本。

  项目设置建筑设备管理系统,对机电设备实现集中优化管理,降低运维成本,减少能耗。系统对建筑物内的通风、排风、给排水、电梯等建筑设备进行监测、控制、记录、分析、优化组合;对冷水、中水、热水、电能等能耗进行分项计量,为管理提供方便、高效、科学的能源管理和能耗评估方式。根据能耗数据对各用能环节及设备运行策略进行适度调控,提升设备协调运行性能。能耗数据通过设备网上传至数据中心,接受主管部门的集中监管。系统将校园中的耗能设备、用能状况、环境质量、设施设备的运维管理及其它信息化系统的信息汇聚在这一个统一的平台上进行集中管控。从建筑全寿命周期的理念出发,对建筑能源使用、设备维护、成本控制、环境监测等提供监管信息和实时控制,并且帮助运维人员分析、研判监管信息,从而降低运维成本、减少能源消耗、改善设备性能,全面提升建筑物的综合性能。

丰县3

  项目设置多媒体教学系统,突破传统课堂限制,提高教学质量。多媒体教学系统使用信息化手段改变教与学的方式,丰富教学视频,多元化教学。普通教室内配备电动幕布、扬声器等设备;录播教室内配备电动幕布、吊麦、扬声器、录像摄像机等设备对教师授课过程的视音频及课件进行全方位记录,促进校园资源积累建设,同时为教学观摩、教学评估、教学研究及师资培训等提供有效支持。通过多媒体教学系统、智能卡应用系统系统等智能化系统建设实现教育资源共享,提高学校的教学质量,降低学校的教学成本。

  综合各方面智慧管理服务模型经验,为教职工和学生的管理、教学、科研、 学习、生活等主要活动的一站式智慧服务,强调群体经验与个人需求的有机结合与相互影响,用力提高对师生服务的水平,提高对社会的服务能力,形成一站式智慧服务。

官方微信公众号

官方抖音号